Posty

Wyświetlanie postów z wrzesień, 2020

Aleksander Wielki

Obraz
     Aleksander Wielki (336 - 323 p.n.e.) powziął śmiałą myśl podbicia "całego znanego świata". Dla opanowanego tą wizją młodego władcy, wojskowego geniusza, oznaczało to wojnę z Persją.     O jego szczegółach jego podbojów można przeczytać tutaj . W skrócie napiszę tak: w ciągu zaledwie pięciu lat rozbił imperium Persów oraz poszerzył panowanie greckie po Pamir i przyszłe granice Chin.  Założył ponad 70 miast i osad, w tym Aleksandrię w Egipcie, a także Kandahar w Afganistanie.      Podbitymi terytoriami rządził osobiście. Do pomocy dobierał sobie ludzi najczęściej pochodzących z macedońskiej arystokracji, choć także miejscowych. Chcąc zrównać Macedończyków i Persów, popierał mieszane małżeństwa. Sam poślubił najpierw córkę baktryjskiego księcia Roksanę, a następnie córkę Dariusza III Statejrę. Na dworze przyjął perski ceremoniał i nawet włączył oddziały perskie do swej armii.      W 324 roku p.n.e. zażądał ubóstwienia swej osoby i pomimo początkowej niechęci ze strony gre

Organa władzy w Atenach i Sparcie

  Ateny Organ Liczba osób Kadencja Powoływanie Zakres uprawnień Zgromadzenie Ludowe (eklezja) Zwykle 10-20 tysięcy dożywotnia Dorośli obywatele miasta niezależnie od stanu majątkowego Wybieranie przedstawicieli wg 10 dziedzicznych grup – fyl i 3 rejonów kraju – Ateny, wybrzeże, wnętrze kraju – podejmowanie najważniejszych decyzji Rada Pięciuset 500 1 rok Po 50 przedstawicieli z każdej z fyl Rozstrzyganie bieżących spraw i skarg obywateli, sądownictwo Prytanowie 50 36 dni Przedstawiciele jednej z fyl dyżurujący w budynku Rady w większości spraw, nadzór nad urzędnikami państwowymi Archonci 9 + sekretarz 1 rok Wybierani przez Zgromadzenie Ludowe z pr

Społeczeństwo starożytnych Aten i Sparty

Obraz
hoplita Ateny Klasa Pochodzenie Zajęcia, obowiązki Prawa polityczne Obywatele Dzieci obywateli Aten Rzemiosło, handel, uprawa roli, sprawowanie urzędów Udział w Zgromadzeniu Metojkowie Osiedleni na stałe cudzoziemcy Rzemiosło, handel x Niewolnicy Dzieci niewolników, jeńcy wojenni Służba domowa, praca w warsztatach, na roli, w kopalniach srebra x Sparta Klasa Miejsce pobytu Zajęcia, obowiązki Prawa polityczne Spartiaci Sparta i garnizony Wojna, nadzór nad uprawiającymi przydzieloną ziemię helotom Udział w Zgromadzeniu Ludowym Periojkowie miasta Rzemiosło, handel i wystawianie oddziałów pomocnic

Współczesność

Obraz
     Pod hasłem „współczesność” znajdują się zjawiska, które kształtują kulturę od II wojny światowej do dziś. Trudno pisać o epoce, która jeszcze trwa.      Po II wojnie światowej ukształtowały się 2 rywalizujące ze sobą bloki polityczno-wojskowe: Wschód – system komunistyczny) i Zachód (kapitalizm). Rozkwitowi gospodarczemu Zachod u towarzyszył rozwój liberalnej demokracji i całkowita swoboda poczynań. W państwach komunistycznych wegetowała gospodarka, wolności politycznej brakowało, politycy wyznaczali zadania sztuce (socrealizm), zaś swobodę wypowiedzi twórczej ograniczała cenzura. Zmuszała ona do twórczości aluzyjnej, opartej na inteligentnej grze z odbiorcą.      Od zmian politycznych 1989 roku świat uczy się funkcjonować w rzeczywistości pozbawionej elementu rywalizacji dwóch wrogich systemów.      Po drugiej wojnie światowej doszła do głosu filozofia egzystencjalizmu, nieco później pojawił się postmodernizm głoszący hasło destrukcji. W dziedzinie obyczajów i kultur

Dwudziestolecie międzywojenne

Obraz
     Wielka Wojna, toczona w latach 1914-18, była pierwszym konfliktem o zasięgu globalnym. Przyniosła przewrót w technice i środkach walki. Zmieniła obraz Europy – upadły stare monarchie, powstały nowe republiki i odrodziły się dawne państwa. Rewolucja w Rosji zapoczątkowała budowę pierwszego państwa komunistycznego. Pokoju międzynarodowego – opartego na zasadach demokracji i sprawiedliwości – miała strzec powstała Liga Narodów.      Nauka i kultura wkroczyły w okres przełomu wcześniej niż świat wielkiej polityki, a spektakularnym znakiem nowych czasów był rozwój sztuki i techniki filmowej oraz kino. Wojna częściowo zahamowała, a częściowo zmieniła kierunek rozwoju sztuki. Coraz powszechniej zaczęła ona ulegać presji ekonomii, stając się towarem masowym. Panny z Awinion przedstawiciele: Europa i świat: - Zygmunt Freud tworzy podstawy psychoanalizy - Albert Einstein ogłasza podstawowe zasady szczególnej teorii względności, w której kategorie czasu i przestrzeni łączy w cztero

Młoda Polska

Obraz
     Przełom wieków XIX i XX to w Europie czas pokoju i stabilizacji w stosunkach międzynarodowych, intensywnego rozwoju przemysłu, techniki oraz nauki. Jednocześnie jest to czas zbrojeń większości państw europejskich i przygotowań do wojny, czas konfliktów społecznych. Koniec wieku pogłębia obawy o upadek cywilizacji oraz kultury, rodzi postawy dekadenckie, poczucie zwątpienia w dotychczasowe idee, religie, czy cele życiowe, a jedyną niepodważalną wartością pozostaje sztuka – wolna od jakichkolwiek powinności wobec masowego odbiorcy. Popularnym motywem twórczości staje się konflikt między artystą a nierozumiejącym go społeczeństwem.      Przełom wieków charakteryzuje się wielką otwartością na nowe prądy i twórcze eksperymenty, współistnieniem różnorodnych kierunków artystycznych, ruchami reformatorskimi w teatrze.      Młodzi ludzie domagają się wolności obyczajowej, odrzucają konwenanse, gardzą obłudną moralnością mieszczańską. Następuje fascynacja parapsychologią, metafizyką

Pozytywizm

Obraz
       XIX wiek był okresem dynamicznego rozwoju gospodarczego Europy. Jego znakami rozpoznawczymi stały się para i elektryczność. Zmechanizowana produkcja rosła, stając się tym samym siłą napędową całej gospodarki. Czas podróży skrócił się kilkakrotnie, a wynalezienie telegrafu przyspieszyło przekaz wiadomości. Zmienił się też wygląd miast i życie codzienne ludzi. W mieszkaniach najpierw pojawiły się lampy naftowe, potem gazowe, aż wreszcie elektryczne, a na ulicach latarnie. Rosły fortuny właścicieli fabryk, którzy nadwyżki finansowe lokowali w kolejnych inwestycjach. W ten sposób powstawał wielki kapitał przemysłowy. Do miast masowo napływali ludzie ze wsi poszukujący pracy, lecz nie starczało jej dla wszystkich. Wolny rynek, rozwój przemysłu i pomnażanie kapitału przyniosły ze sobą także przeludnienie miast oraz bezrobotnych i biedę części społeczeństwa.      Pod wpływem filozofów kształtowała się teoria sztuki. Artysta miał odzwierciedlać dostępną zmysłami rzeczywistość, naślad

Romantyzm

Obraz
     Romantyzm w Europie wyrósł z kryzysu idei oświecenia oraz upadku wiary w trwałość porządku feudalnego. Wielka Rewolucja Francuska zburzyła istniejący system społeczny, ale na przemiany wpłynęły także wojny napoleońskie, które rozbudziły dążenia do samodzielności narodów wchodzących w skład dotychczasowych monarchii i upowszechniły przekonanie o roli poszczególnych jednostek.      Tendencje romantyczne pojawiły się w literaturze już w 2. połowie XVIII wieku. W Niemczech romantyzm poprzedził okres tzw. burzy i naporu, którego przedstawiciele przedkładali intuicję i uczucie nad rozum, nawiązując w swej twórczości do źródeł ludowych i narodowych. W Anglii z kolei nastąpił zwrot ku średniowieczu – tzw. gotyckie powieści grozy, zostały odkryte ballady ludowe, narodziła się powieść historyczna. W Polsce natomiast wszystko zaczęło się wraz z utratą wolności i podziałem kraju między trzech zaborców. I tak Pieśń Legionów Polskich w Włoszech z roku 1797 stała się fundamentem świadomości

Oświecenie

Obraz
     C hociaż oświecenie wykorzystywało dorobek tradycji antycznej i myśli renesansowej, to było jednak czymś nowym. Wiek XVIII przyniósł liczne zmiany. Powszechnemu optymizmowi poznawczemu towarzyszyły odkrycia w dziedzinie chemii, fizyki i biologii, jak również wynalazki techniczne. Rozwojowi nauki sprzyjały powstające instytuty naukowe i akademie nauk, zaś wyrazem ideologii epoki stała się Wielka Encyklopedia , wydawana przez 30 lat we Francji. Z kolei krytycyzm wobec dotychczasowych stosunków społecznych zaowocował nowożytnymi koncepcjami demokratycznymi. I tak rewolucja amerykańska zaowocowała Deklaracją Niepodległości, Wielka Rewolucja Francuska dała Deklarację praw człowieka i obywatela, w Austrii i Prusach pojawił się absolutyzm oświecony, a w Rosji – mecenat państwa nad sztuką, nauką, oświatą. Kulturalną stolicą Europy stał się Paryż, a językiem intelektualnej i towarzyskiej elity francuski.      W oświeceniu ukształtowały się 3 nurty artystyczne: klasycyzm – nawiązujący do t

Barok

Obraz
     Nazwa barok pochodzi z portugalskiego barocco, a oznacza niezwykłą perłę o nieregularnym kształcie. I taki w zasadzie był barok - kontrowersyjny, pełen przepychu, niejednoznaczny. Trwał od końca XVI wieku do połowy wieku XVIII, zaś w niektórych krajach poprzedził go okres przejściowy zwany manieryzmem. Najwcześniej, bo już w połowie XVI wieku ukształtował się we Włoszech i Hiszpanii, skąd oddziaływał na cały kontynent. Najpełniej rozwijał się w wieku XVII, przechodząc w klasycyzm i rokoko.      Barok ukształtowały liczne wojny oraz kontrreformacja. Zaowocowało to zainteresowaniem sensem życia, śmiercią i przeżyciami religijnymi (to były dominujące motywy w sztuce) oraz popadaniem w skrajność - od dewocji po libertynizm. Barok łączył w sobie m.in. wątki chrześcijańskie z mitologicznymi, wprowadzał elementy kultur orientalnych i narodowych (np. sarmatyzm); propagował przenikanie się sztuk, czego przykładem jest choćby opera.      W Polsce za prekursora baroku uwa